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Thursday, October 24, 2013

Animoto, para presentaciones

Una nueva forma de hacer presentaciones o pequeños videos con Animoto (www.animoto.com), nos llegó como regalo de nuestros amigos Jim Holland y Susan Anderson del Blog "digitalgoonies.com" para la celebración de XXV Aniversario de CIENTEC. Y claro que nos encantó, pero primero había que probarlo, entenderlo y, luego, compartirlo. Así es que aquí vamos.


Este programa que tiene una versión libre y también favorece a educadores con beneficios "Premium", sin costo adicional en los primeros 6 meses. Así estudiantes y educadores puede hacer videos más largos que el gratuito de apenas 30 segundos. O permite pagar por video para descargar uno más largo, en mejor resolución. Ver: Animoto for Educators.

Imagínese los proyectos educativos que pueden presentarse con Animoto.
  • Reportes de lectura
  • Procesos científicos
  • Relatos histórico
  • Aventuras de vacaciones.
  • Biografías y más 
Características:
  • Permite subir fotos de la computadora y de otros sitios en la web.
  • Tiene una amplia biblioteca musical y permite subir otras.
  • Posibilita la creación de láminas o transiciones con títulos, o se pueden importar directamente desde Power Point.
  • Crear enlaces a videos o incrustar una mezcla de videos.

Esta es la presentación que nos enviaron nuestros amigos, con fotografías de su visita y trabajo realizado en el XIII Congreso de Ciencia, Tecnología y Sociedad, realizado en Puntarenas en el 2010. Como parte de su visita, los llevamos a conocer el Parque Nacional Manuel Antonio, que también aparece en las imágenes. Nos acompañaron, además, Martín Bonfil y Estrella Burgos, dos conferencistas de la UNAM, México.


Esta es la presentación que desarrollé con Animoto, usando las imágenes del XXV aniversario de CIENTEC y siguiendo los consejos de Jim en el blog (http://digitalgoonies.com/?p=19). No quedó tan sofisticada como la de ellos, pero bastante bien. Animoto no es difícil, se requiere un poco de tiempo, para lograr lo que uno busca, pero considero que vale la pena.

Adicionalmente, pueden visitar un tutorial pensando en Animoto para educación (en inglés).
http://teachweb2.wikispaces.com/Animoto

¡Que lo disfruten! 


Thursday, September 12, 2013

Una historia con una imagen: thinglink

Una nueva forma de generar "mapas mentales" o "mapas conceptuales" con multimedios. Una colección de recursos que cuentan una historia. Me parece fascinante. Al final encontrarán  mi primera prueba.

http://www.thinglink.com



Como otros medios sociales, este es gratuito y se puede compartir en Facebook, Tweeter, etc.
Una imagen principal se puede enlazar con otros recursos como sonidos, videos, textos, páginas web, páginas de compras y más.

De gran apoyo para estudiantes y educadores, como bien lo menciona Susan en Digitalgoonies (en inglés). Sus proyectos pueden ser personales o compartidos. En la segunda categoría, también puede permitir que otros lo editen o no.

Tiene una variedad de íconos de los que se puede escoger para realizar los enlaces.


Recomendaciones:

La imagen principal debe ser grande y de buena calidad, para lograr un mejor canvas para conectar los otros recursos.

Invite a sus amigos. Ese es el fin de todos los medios sociales, sin embargo, considero que este ofrece una oportunidad de coleccionar y enlazar historias, que vale la pena.

¡Pruébelo y nos cuenta sus experiencias!


Wednesday, May 8, 2013

Rompecabezas de una foto

Seguramente coincidirán con que esta herramienta es divertida.

Hacer un rompecabezas de una foto con la posibilidad de escoger el tamaño de las piezas es muy interesante. También se me ocurre que se podría hacer con una carta o un poema en imagen.

Bueno, si hacerlo es interesante, compartirlo puede ser mejor. Veamos qué dicen nuestras amistades y alumnos cuando lo terminan.

Disfruten e inventen otras formas de usarlo.  Esperamos sus comentarios.







provided by flash-gear.com

Wednesday, January 4, 2012

PodCast: concepto, historia y aplicaciones en Educación

El término Postcasting “se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática. Ben Hammersley, en un artículo titulado 'Audible Revolution', publicado en la edición digital de ese diario en febrero de 2004, habló en su reportaje de una "revolución del audio amateur" (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting).

 Lea más en el blog '¡Hagámoslo junt@s! Innovar en Educación' de  Flora Salas


Sunday, November 27, 2011

"Nube de palabras" de noticias

Esta es la primera vez que utilizo el software de análisis de textos de Tagxedo con la opción "News" (noticias en inglés), que me parece muy interesante desde la perspectiva de la divulgación científica, para construir  una "Nube de palabra". Esto permite buscar y reunir las palabras más repetidas en la internet, sobre una persona o acontecimiento.

En este caso busqué las tristes noticias referentes al fallecimiento de la científica Lynn Margulis, el 22 de noviembre, 2011, en Massachusetts, EE.UU., a los 73 años.  Estaré publicando más información sobre las contribuciones de esta revolucionara bióloga en el boletín de CIENTEC.

A continuación comparto el proceso de creación y publicación de esta "Nube de palabras", en imagen dinámica

PASOS SEGUIDOS.
Primero creé una nube, pasé a editarla quitando algunas palabras sin sentido (Word | Layout options/ Skip), luego la salvé, buscando la opción para WEB. Allí experimenté un poco, porque no sabía qué hacer. Llené el espacio del nombre y del título, y entonces aparecieron las direcciones para las diferentes opciones guardadas (Thumbnail, URLs y código de html para insertar).

Decidí tratar de publicar la imagen dinámica y copié el código en este blog, lo cual resultó exitoso.  También copiaré el enlace a la versión más dinámica grande continuación.

Versión dinámica más grande.

Publicación anterior del uso de Tagxedo para crear Nubes de Palabras.

Monday, November 14, 2011

Otro experimento en Photopeach, quiz, textos, música

Esta vez traté de utilizar los otros elementos disponibles en una presentación con Photopeach. La vez anterior hice una espiral, ahora lo dejé en plano (ellos lo llaman texto), pero experimenté incluyendo subtítulos, utilicé un quiz y añadí música. El producto creo que es bastante agradable.


Termales y migración de gavilanes. Fotos Ronald Arias y Alejandra León Castellá on PhotoPeach

El formato de quiz lo hace interactivo y más lúdico.
Tendré que seguir experimentando con el software. Toma tiempo, pero los productos pueden compartirse ampliamente, permanecen en la web para que otros los puedan utilizar y son gratuitos, a la Web 2.0.

Es interesante que los comentarios de los usuarios queden metidos al final de la presentación. No sé si eso pueda convertirse en un problema en el caso de un comentario no deseado. Habrá que investigar.

Anímese a probar sus destrezas comunicativas con un pequeño guión con este sistema.

Monday, October 3, 2011

Photopeach - Presentaciones, espirales y quizes


Photopeach ofrece un servicio básico para hacer presentaciones, con textos breves, incluyendo pequeñas preguntas que luego se responden.  Se le puede añadir música también y permite la publicación en diferentes sitios sociales, o como enlace para enviar a los amigos, interesados...

El potencial para comunicar temas o eventos ágilmente es enorme. Tiene una modalidad gratuita y otras opciones de pago.

Desarrollé una prueba aquí, sin música.

Se suben fotos, se pueden incluir subtextos, se escogen los efectos, y la modalidad de presentación (horizontal o espiral).   Luego se puede compartir por medio de un enlace o se puede incrustar en un blog (insertando un código como hice abajo) para lo cual se debe colocar como material de exposición "pública". También se puede compartir en Facebook o Twitter como enlace.

Photopeach permite la descarga las presentaciones.

Me queda mucho por experimentar. Espero que ustedes se animen.

Cave paintings on PhotoPeach

Thursday, September 29, 2011

SQWORL- Marca webs, colecciones



SQWORL (en inglés suena como la palabra 'ardilla')
http://sqworl.com


Con Susan Anderson y Jim Holland de Texas, EE.UU. aprendimos a utilizar SQWORL, un portal en la Web 2.0. Lo muestro a continuación con mi primera colección de sitios creada.

Esta es nuestra colección de Blogs de ciencia, tecnología, matemática y educación. Puede visitarla aquí:

http://sqworl.com/fg8iwg  
(o también por este redireccionamiento:  
http://tinyurl.com/cientec-blogs1)

Fue relativamente fácil crear esta  colección. De seguro, estaré produciendo otras pronto, para reunir recursos alrededor de diferentes temáticas en una sola página. Pruébela, se maravillará de todos los usos que puede darle.

Como un 'marcalibros', este portal reúne direcciones en la web, con su imagen, para compartirlos con otros o usarlos
de memoria a nivel personal.  Como es normal en la WEB 2.0, los recursos se trabajan en la nube y se quedan allí.

SQWORL es un sitio que ofrece servicios básicos gratuitos y otros más sofisticados por pago.


Sunday, July 4, 2010

VOKI Construya un avatar y transmita un mensaje

Escoja su avatar tirando el dado, cambie su apariencia, atuendo, los fondos y los marcos con las opciones disponibles para cada uno.  Navegue por las diferentes categorías: Clásicos, animales, raros, etc.
 
Luego grabe su voz por hasta 60 segundos, o escriba el mensaje, busque el idioma y la voz masculina o femenina que prefiera.
También puede cambiar los fondos y los marcos. Explore y disfrute.

Voki fue generado por Oddcast, una empresa en Nueva York que desde 1999 ha desarrollado grandes campañas en la web. 
 
VIDEO DE USO EN AULAS, TeacherTV
De hecho, una educadora en el Reino Unido usó Voki para motivar a sus estudiantes en el aprendizaje del idioma español. Vea el video aquí (en inglés):
http://www.teachers.tv/videos/online-communities-in-the-classroom

Publicado originalmente en el boletín CIENTEC.